多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育对策研究

• 作者: 程俊龙
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化 主导作用 困境 现实需要
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程俊龙		2	0	0.0	0.0