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摘要:
以《EXCEL在会计中的应用》课程为例,探讨基于高职工学结合人才培养模式的课程教学设计。课程设计以会计岗位EXCEL实际应用技能作为课程目标和项目设计依据,分析相关技能体系与知识体系的对应关系,通过项目导引、任务训练的课程教学实施过程,建立任务驱动的项目式课程教学模式。
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文献信息
篇名 《EXCEL在会计中的应用》课程教学设计
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 EXCEL 课程教学设计 技能体系 知识体系 任务驱动
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶妍 11 14 2.0 3.0
2 王和伟 4 9 2.0 3.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
EXCEL
课程教学设计
技能体系
知识体系
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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