如何实现高中语文课堂的有效教学

• 作者: 王丽君
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课堂教学现状 教学效果 自主学习 新课程 有效教学策略 学习手段 多媒体技术 探究者 问题解决
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474

摘要

高中语文作为高中阶段最主要的课程之一,在很大程度上影响着广大高中学生的语言领悟和运用能力,从而决定了他们对人生、对社会、对世界的解读和理解能力,制约着正处于茁壮成长阶段的学生的人生观、世界观和价值观的形成和发展。一、高中语文课堂教学现状1.教学效果不高新课程提倡高中语文教学要重视学生的自主和合作学习,在实际教学当中,教师对于这一点的理解并不深刻。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽君		18	65	5.0	8.0