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摘要:
学风是涉及为何学、以什么态度学、如何学及学习效果如何等内容,关系到学生的生存和发展。以重庆科技学院为例,对新建应用型本科院校材料类专业学生的学风调查结果进行了分析,讨论了学习动力、学习习惯、学习纪律、学习兴趣、学习效果、学习困难现状,分析了学风存在的问题的原因,并在此基础上提出了优良学风养成的一些建议。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新建本科院校材料类专业学生的学风与对策
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 学风 优良学风养成 对策
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 185-186,215
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾碧 重庆科技学院冶金与材料工程学院 48 114 6.0 9.0
2 邸永江 重庆科技学院冶金与材料工程学院 25 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学风
优良学风养成
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导