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摘要:
高二上学期,由于参加了器乐社、乐高机器人小组、编程社等过多社团活动,以及自身沉迷于LOL周末经常玩到深夜,学习成绩开始出现明显下滑。虽说旁人看来我“高坐”在年级第二的位置没什么好担忧的,可是这个第二却和第一差了60多分。就在我还自我感觉良好,一副不以为然的样子时,物理老师警醒我:“50分一个档次,你已经和别人差了一个档次,这不是小问题。”化学老师批评我:“不要玩物丧志,本来能考清华的人因为某些不值得的事考不上难道不可惜么?”两位老师的话我至今记忆犹新,正是他们将迷途的我拉回了正轨。
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文献信息
篇名 悬崖勒马 离成功更近一步
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 工学
关键词 悬崖 学习成绩 机器人 老师 档次
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 TU998.14
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研究主题发展历程
节点文献
悬崖
学习成绩
机器人
老师
档次
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
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