岂止一训

• 作者: 王鹏翔
• 来源期刊: 高中生：职教与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 生活习惯 规章制度 学生 学校 老师 精神 激励 办学
• 年，卷（期）: gzszjck_2015,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

校训，岂止一训？更是学校的办学精神，激励着在校的老师和学生。而学生在学校受到的影响．又何止校训这“一训”？无论是学校的规章制度对学生生活习惯的培养，还是老师行为起到的榜样作用，都会潜移默化地影响到学生，让他们成长。当学生毕业，步入社会。校训的激励、曾经学校的管理、老师的指导，将会浓缩成一种精神，在学生身上打下深深的烙印，继续影响他们、改变他们，让他们能够飞得更高、更远。