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摘要:
"引导师生建立阳光的生活态度,让教师享有幸福的教育人生,让学生拥有快乐的成长之路",是我们这所有着深厚文化底蕴的百年老校所秉承的教育理念。多年来,我们立足校情,将"阳光教育"作为带动学校各项工作的强力引擎,成为学校"内涵发展,提升品质"的重要抓手,追求卓越,崇尚阳光,努力关注每一个生命个体,坚持"托起心中的太阳"的哲学精神,创树"仁爱、智慧、健康、上进"的核心价值观,展开了一系列的实践和探索,取得了初步的成效。
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文献信息
篇名 “阳光教育”彰显学校文化气质——苏州市吴江区黎里小学“阳光教育”的实践探索
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 “阳光教育” 实践探索 文化气质 学校 苏州市 小学 吴江 核心价值观
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱伟 4 0 0.0 0.0
2 徐敏 2 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“阳光教育”
实践探索
文化气质
学校
苏州市
小学
吴江
核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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0
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