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摘要:
交互式电子白板改善了以往教学中的弊端,实现教学资源的共享,同时能够记录课堂授课内容,大大提高小学语文课授课效率,增强教学效果.
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小学英语交互式电子白板教学策略探究
小学英语
弊端
作用
应用
交互式电子白板与小学语文阅读教学整合分析
交互式电子白板
小学语文
阅读教学
有效整合
语文教学中如何使用交互式电子白板
语文
交互式
电子白板
交互式电子白板在小学数学教学中的运用
交互式电子白板
小学数学教学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文交互式电子白板教学资源库运用探究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 交互式电子白板 小学语文课堂 教学模式
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G623.2
字数 1762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.19.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔小娟 1 0 0.0 0.0
2 王锟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
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  • 二级参考文献(0)
2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
小学语文课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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