它教你如何读历史

• 作者: 杜茜
• 来源期刊: 高中生：青春励志
• 学科: 工学
• 关键词: 历史 原始资料 研究生 古代史 博物馆 展览馆 复制品 语言学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: TU242.5

摘要

记得我读研究生时，有一位日本老师教授《日本古代史》，当时他撇开流行于学界多年的“经典”，亲自走进博物馆、展览馆，用图片的方式还原文字，自己编辑教材，甚至斥巨资买下一些限量复制品，在课堂上让我们仔细赏读。对于早已习惯“坐享其成”的我们来说，当时那种回答不出问题的尴尬，如今回想起来依然如芒在背。但也正是这种“煎熬”，让我们领略了原始资料的魅力，抛开史学大家的“加工”，依靠自己积累的知识去解读、去发现，用此史料去印证一些文学、文化、语言学方面的困惑，即使那并不是这些史料最想呈现给你的东西，然而那种证明后的喜悦感远胜于背下“大家”的结论、应付考试后得到高分要来得猛烈。