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摘要:
普鲁塔克的《论学诗》是一篇教育学著作。他从教化的角度出发展开关于诗歌的讨论。诗教不仅是古希腊教育思想的核心内容,也是中国儒家传统教育的重要部分。文章尝试通过对《论学诗》第四章的具体分析,考察普鲁塔克诗教思想与《论语》中诗教思想的相通之处。
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篇名 诗歌与教育--儒家诗教与普鲁塔克诗学
来源期刊 同济大学学报(社会科学版) 学科 哲学
关键词 普鲁塔克 诗歌 教育 《论语》
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【中国思想与比较文化研究】
研究方向 页码范围 102-108
页数 7页 分类号 B502.4|B222.1
字数 9060字 语种 中文
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1 张轩辞 同济大学人文学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
普鲁塔克
诗歌
教育
《论语》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-3060
31-1777/C
大16开
上海市四平路1239号
4-637
1990
chi
出版文献量(篇)
2109
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12
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19402
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