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摘要:
在小学语文教学中,应该注重提高小学生学习语文的兴趣,让学生能够主动参与到教学活动中,让他们不再是被动的学习者,而是学习的主人,进而大幅度提高小学语文的教学效果。
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浅谈提高小学生学习语文兴趣之我见
小学语文
兴趣培养
主体地位
激发小学生学习语文兴趣的办法分析
小学生
语文学习
激发兴趣
主要策略
浅谈如何提高小学生学习音乐的兴趣
音乐
直观教学
兴趣
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学生学习语文的兴趣
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学语文 思维能力 培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 【教材教法】
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1856字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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