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摘要:
小品不仅能带给观众幽默,让人捧腹大笑,还能引起观众反思与共鸣,从而传递正能量.本文运用概念整合理论的知识,对小品《扶不扶》剧本的幽默文本进行分析,研究了由扶不扶等所引发的幽默.概念整合理论的核心部分是层创结构,它显示出四个空间模型的概念合成过程.本文基于这一理论,试图阐释《扶不扶》作品中的幽默.
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文献信息
篇名 从概念整合理论分析春晚小品《扶不扶》的言语幽默
来源期刊 现代职业教育 学科 文学
关键词 小品 概念整合 语言幽默
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课题◆理论◆专业
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 J812.3
字数 2984字 语种 中文
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1 邓丽华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小品
概念整合
语言幽默
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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