作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统教学手段在液压这一章节中,只能采用板书、挂图等方式,教师感到难教,学生反映难学.利用现代多媒体教学手段,采用视频、动画、音效等方式,使抽象、口头难以表达清楚的液压基本件工作原理变得简单易懂,较大地提高了教学质量.
推荐文章
浅谈多媒体教学手段在机械制图教学中的应用
多媒体教学手段
机械制图
教学
浅谈多媒体技术弥补传统生物教学手段的不足
多媒体教学手段
弥补
传统教学手段
高中地理教学中多媒体教学手段巧应用
高中地理教学
多媒体教学
地理知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体手段在液压教学中的应用
来源期刊 职业教育 学科
关键词 液压传动 多媒体 兴趣
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 1741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐国梁 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
液压传动
多媒体
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
论文1v1指导