民族院校“资助”行为的负面心理剖析及其对策

• 作者: 王德芳
• 来源期刊: 柴达木开发研究
• 关键词: 民族院校 资助 负面 心理
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 科教文实践
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 字数: 5940字
• 语种: 中文

摘要

一直以来，各少数民族大学生享有众多的“资助”。相应地，为保证资助的有效，各民族院校在具体资助行为中也采取了多种措施。然而，在长期的资助过程中，大学生也形成了一定的负面心理，并由此造成了一定的不良后果。对相应问题的探讨，对保证资助目的的实现有一定的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德芳	西藏民族学院教育学院	27	40	4.0	5.0