民族院校新生心理控制源与心理健康的关系

• 作者: 王洪友 郭庆科
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 心理控制源 心理健康 相关 民族院校 新生
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 1072-1075
• 分类号: G64
• 字数: 5592字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨民族院校新生心理控制源与心理健康的关系.方法 对921名民族院校新生施测多维一多向归因量表(MMCS)、心理卫生症状自评量表(SCL-90).结果 ①民族院校新生心理健康水平在强迫症状、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子上明显高于全国常模(P＜0.001);②在民族变量上焦虑(F=3.549,P＜0.01),敌对(F=3.803,P＜0.01),附加(F=4.351,P＜0.01),偏执(F=2.391,P＜0.05),强迫症状(F=3.023,P＜0.05),躯体化(F=2.460,P＜0.05),总分(F=3.169,P＜0.05)等因子上存在显著差异,而在精神病性、恐怖、抑郁、人际关系敏感因子上差异不显著.文理分类效应只在恐怖(F=5.071,P＜0.05)和附加(F=4.271,P＜0.05)因子上差异显著;③在心理控制源方面民族院校新生在心理控制源外控得分(F=6.056,P＜0.05)和总分(F=4.832,P＜0.05)上的文理分类×性别交互效应显著,其他效应差异不显著;④心理控制源与SCL-90各因子相关显著(P＜0.01).结论 民族院校新生心理健康情况较差,心理健康状况与心理控制源有密切关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭庆科	山东师范大学心理学院	33	162	6.0	11.0
2	王洪友	大连民族学院理学院	15	14	2.0	3.0