原文服务方: 杭州电子科技大学学报(自然科学版)       
摘要:
接入网课程内容繁多、知识更新快,传统的基于单一知识点主线顺序课程内容组织方法已不再适用。提出了基于三平面系统架构的接入网课程内容组织方式,并应用到教学实践中。教学结果表明该内容组织方式通过对多种接入技术分层聚类,有效降低了知识理解难度,极大提升了学生的知识认知结构与探究能力。
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于三平面系统架构组织接入网课程内容
来源期刊 杭州电子科技大学学报(自然科学版) 学科
关键词 接入网 课程内容组织 三平面架构 聚类
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 工程教育
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 TN915.6
字数 语种 中文
DOI 10.13954/j.cnki.hdu.2015.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马立香 电子科技大学通信与信息工程学院 6 15 2.0 3.0
2 雷维礼 电子科技大学通信与信息工程学院 11 62 3.0 7.0
3 张科 电子科技大学通信与信息工程学院 8 55 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
共引文献  (11)
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同被引文献  (3)
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2013(1)
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2015(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
接入网
课程内容组织
三平面架构
聚类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州电子科技大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-9146
33-1339/TN
chi
出版文献量(篇)
3184
总下载数(次)
0
总被引数(次)
11145
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