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摘要:
采用经过修订的大学新生适应性量表(SACQ)对随机选取的四川工商学院330名新生进行问卷调查,并对调查数据分析可知:新生整体适应性处于中等偏上水平,人际适应性最佳,总体满意度最低;各维度之间存在显著的相关.经进一步回归分析发现,学习适应性和大学认可度对总体满意度具有较为显著的影响.
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文献信息
篇名 独立学院新生适应性的关系分析——基于四川工商学院的新生调查
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 独立学院 新生 适应性
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 民办教育研究
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G648.7
字数 4646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐娇 四川师范大学教育科学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
新生
适应性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
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