提高高职院校学生干部执行力方法探析

• 作者: 周欢
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学生干部 管理 4R模式 执行力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育?教师教育
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.044

摘要

高职院校学生干部是高职院校学生中的佼佼者，他们代表着高职院校学生的形象，一直受到社会的关注。近年来，随着高等教育由精英化走向大众化，学生干部的整体素质有所下降。本文认真分析了当前高职院校学生干部队伍中所存在的一些典型问题及其成因；然后，针对问题的成因，建议从制度约束和学生干部能力素质培养两方面来加强学生干部队伍的建设。通过引进4R管理机制和培养学生干部个人素养、锻炼其组织协调能力等方法，为提高高职院校学生干部的执行力提供了解决之道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周欢	扬州市职业大学信息工程学院	7	5	1.0	2.0