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摘要:
随机抽取吉林市10个社区406名婴儿照顾者进行婴儿喂养知识和态度的问卷调查,并对调查结果进行分析.结果显示,社区婴儿照顾者的认知水平偏低,认知平均得分(67.56 ± 5.26),不同文化程度、经济状况的婴儿照顾者的认知水平比较差异有统计学意义(P<0.01).母亲的认知水平高于其他照顾者,差异有统计学意义(P<0.05).大多数(>75%)照顾者意识到婴儿喂养知识的重要性.因此,社区卫生服务中心应将婴儿喂养知识作为健康教育的重要内容.
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文献信息
篇名 社区婴儿照顾者婴儿喂养的认知水平和态度调查
来源期刊 中国医科大学学报 学科 医学
关键词 婴儿照顾者 喂养 认知 态度 健康教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 短篇论著
研究方向 页码范围 761-763
页数 3页 分类号 R473.72
字数 2464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解颖 中国医科大学临床医药学院心理学教研室 25 172 8.0 12.0
2 张丽娟 北华大学护理学院 11 90 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
婴儿照顾者
喂养
认知
态度
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医科大学学报
月刊
0258-4646
21-1227/R
大16开
沈阳市和平区北二马路92号
8-175
1951
chi
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