民办高校教育评价体系的构建——基于学生全面发展的视角

• 作者: 党秋菊
• 来源期刊: 西安欧亚学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 教育评价 全面发展
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

教育评价是体现人才培养目标、确保人才培养质量的重要工具和手段,民办高校通过优化教学设计、完善教学过程和评价手段等提升教学质量.从教育评价的价值观基础开始,介绍了全面发展的育人观,论述了民办高校教育评价的功能、影响因素以及多维评价机制的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党秋菊	西安欧亚学院人文教育学院	13	2	1.0	1.0