幼儿生活自理能力培养的实验研究

• 作者: 刘伟妮
• 来源期刊: 文摘版：教育
• 学科: 工学
• 关键词: 自理能力 幼儿 生活
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: TS976.3

摘要

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，简单说就是自己照顾自己。它是一个人应具备的最基本的生活技能，幼儿生活自理能力的彤成，有培养幼儿的责任感、自信心，以及自己处理问题的能力，但现在大部分的幼儿依赖成人的帮助，在生活中，由于家长普遍存在着过于溺爱和过分保护现象，大部分孩子，依赖性强，生活自理能力越来越差，出现了令人担忧的“授之以鱼”的现象。而幼儿时期是生活自理能力初步形成的关键期。孩子在这个时期，都有学习做事的愿望和积极性，针对幼儿这一年龄特点与生活自理现状，应利用多种形式，增强幼儿的生活自理意识，在日常生活中加强练习、巩固，利用比赛、鼓励法，激发幼儿的自理信心，家园合作，形成教育合力，有的放矢地对幼儿进行教育。孩子生活自理能力的形成，有助于培养孩子从小爱劳动，爱生活的情感及责任感，自信心和自己处理问题的能力，对孩子今后的生活也将产生深远的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟妮	青岛经济技术开发区薛家岛街道办事处顾家岛幼儿园	1	0	0.0	0.0