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摘要:
设计意图:泡泡在生活中很常见,幼儿对五颜六色的泡泡也非常感兴趣。我们班幼儿在美术活动中已经用很多种材料画过泡泡,如水彩笔、油画棒、棉签等,但对于一些特殊的绘画材料我也想和幼儿一起尝试一下,如用瓶盖拓印泡泡。为什么会选择瓶盖?这是由于瓶盖形状有大有小,且生活中随处可见可得,在美工活动中将瓶盖与颜料相结合,幼儿一定非常感兴趣。通过这种活动形式,幼儿不仅可以学习一种新的绘画方式,
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文献信息
篇名 中班美术活动:《五彩的泡泡》
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 美术活动 中班 绘画材料 设计意图 美工活动 绘画方式 幼儿 瓶盖
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G613.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴成艳 潜江市机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术活动
中班
绘画材料
设计意图
美工活动
绘画方式
幼儿
瓶盖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
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2307
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