浅析高中物理知识的适用条件

• 作者: 罗贤平
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理知识 高中物理 引导学生 学习过程 概念应用 物理定律 物理公式 物理教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

学生在高中物理的学习过程中,经常会出现忽略物理知识的适用条件,造成物理概念应用不当、物理公式乱套和物理定律乱用,给学生学习物理带来很大的障碍,因此教师在进行物理教学的过程中,要引导学生深入的分析物理知识的适用条件,帮助学生能真正的明白物理知识,下面从高中物理知识的三个方面进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗贤平		1	0	0.0	0.0