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摘要:
大学生养成教育课是立德树人、注重养成的关键.辅导员通过养成教育课,给学生灌输学校的规章制度以及学校的各项相关事项,培养学生各方面的素养,让学生成为健康的、积极的、有素养的新时代合格人才.
内容分析
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文献信息
篇名 立德树人注重养成 ——以厦门兴才职业技术学院为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 养成教育课 辅导员 成果 问题
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 3616字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育课
辅导员
成果
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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6525
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