MOOC教学理念运用于我国高校思想政治课改革的思考与探索

• 作者: 程晨
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 思想政治课 开放 在线
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

高校思想政治课在教学中面对学生不重视、不感兴趣等问题。MOOC中教师团队参与教学、开放性以及在线学习的教学理念能够提供学生的学习效率，增加学生的学习兴趣，促进教师角色的转变。因此，我们应该在高校思想政治的教育中建设教学团队、开创开放性的教学模式、打造在线学习功能，以此推进高校思想政治课的教学改革进程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晨	贵州财经大学马克思主义学院	9	5	1.0	2.0