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摘要:
微游戏是指操作简单、过程简短、参与便捷的电子教育游戏,它有微体验、微操作、微交互的特点。微游戏的设计模型包括学生情况分析、教学内容分析、德育手段选取、游戏设计四部分内容。微游戏在德育教学中的情境创设、知识检测、问题解决、模拟训练等方面得到了实践应用。
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文献信息
篇名 微游戏:中职德育信息化教学的新载体
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 微游戏 中职德育 信息化教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺伟 7 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微游戏
中职德育
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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