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摘要:
税务干部挂职施教机构作为税务专业人才培养的一项积极尝试,为上海市税务干部学校在校训、网训、实训—“三训”联动的格局下,建设好“案例中心”、“课件中心”、“题库中心”,形成具有上海税务干部教育特色的培训项目,提供了强有力的师资保障。其中也存在对挂职意义的认识偏差、施教机构的弱势地位、配套保障不足等问题,可以通过统一认识、加强制度建设等方面加以改进。
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文献信息
篇名 税务干部挂职施教机构的探索与反思
来源期刊 湖南税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 税务干部挂职 施教机构
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G726.88
字数 3489字 语种 中文
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1 杨峻 1 0 0.0 0.0
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节点文献
税务干部挂职
施教机构
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南税务高等专科学校学报
双月刊
1008-4614
43-1282/F
大16开
长沙市雨花区洞井铺
1988
chi
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