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进行幼儿情景美术活动教育,不但可以培养孩子们的动手能力,激发他们的创造力,还可以提升涵养.教师要探讨情景美术活动中幼儿创新意识培养研究的有效途径,以促进幼儿教育教学质量.
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小学美术
培养幼儿创新能力,奏响美术活动中的主旋律
幼儿
创新意识
美术
教学活动
高中美术教学中培养创新意识的 可行性分析
高中美术
课堂教学
创新意识
具体措施
内容分析
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文献信息
篇名 情境美术活动中幼儿创新意识的培养研究
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 情景美术活动 想象力 创新意识
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G613.6
字数 1577字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景美术活动
想象力
创新意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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