“阶段式游戏教学方法”在普通高校软式排球教学中的应用与实验研究

• 作者: 林莉
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 阶段式游戏教学方法 普通高校 软式排球 实验研究
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

＂阶段式游戏教学方法＂是在分析软式排球运动和游戏教学法特点的基础上发展出的一种软式排球特色教学方法。整个教学过程是融＂问题解决、技能学习及情感体验为一体的综合教学过程。本文以普通高校软式排球选项课学生为研究对象,主要采用问卷调查和教学实验法,从理论和实践两方面对＂阶段式游戏教学方法＂的可行性和教学效果进行分析研究。研究表明：运用＂阶段式游戏教学方法＂的实验组学生,技术的运用能力和比赛的效果都明显优于传统教学方法下的学生,特别实验组学生在整个教学过程保持着更好的心境状态和更高的动机水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林莉		4	16	2.0	4.0