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如何有效地利用化学课本空白区域
如何有效地利用化学课本空白区域
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摘要：
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如何有效地利用绘本进行教学活动
绘本
教学活动
有效
如何充分有效地利用好现有的森林资源
天保工程
合理采伐森林
充分利用森林资源
浅谈新课改下如何提高化学课堂教学的有效性
学习兴趣
教学方法
练习反馈
基于学生主体的化学课堂有效互动策略
化学课堂
有效互动
激发兴趣
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何有效地利用化学课本空白区域 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高一版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 我的学习发现 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1627字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-308
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4550
总下载数（次）
3
总被引数（次）
336
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