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特殊教育中家庭教育资源的开发
特教学生
家庭教育资源
新课程背景下家庭教育资源的开发和利用
新课程
家庭教育资源
开发利用
智障儿童家庭教育问题分析与策略
特殊
意义
现状
原则
策略
论中美家庭教育的差异
文化差异
家庭教育
教育方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于开发家庭教育资源的策略思考
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 家庭教育 家长学校 家长课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚海燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
家长学校
家长课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
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