作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自2012年开始,宜宾市八中走入课改的深水区,真正感悟到课改是对生命成长的最大尊重。学校选择从课堂改革先入手,全面推行“小组合作学习”学习模式,从传统课堂向生本课堂转型,形成小组文化建设、班级文化建设、导学案编制与使用和课堂评价四大体系。提出“课改是对生命成长的最大尊重”的教学理念,形成了“二、三、四、五、四”教学策略,追求“绿色分数”和“低碳质量”的教学目标,旨在真正实现为学生的终身发展奠基。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课改是对生命成长的最大尊重--对宜宾市八中课程改革的理解和认识
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 课改 生命成长 合作学习 低碳质量 绿色分数
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙志明 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课改
生命成长
合作学习
低碳质量
绿色分数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1114
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1015
论文1v1指导