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摘要:
新的历史条件下,高校教师担负着时代赋予的神圣使命,必须以习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的目标要求,引导广大教师牢记育人使命,勇挑历史重任,积极建设一支党和人民满意的好老师队伍。
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马克思主义
理想信念
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浅论高校教师践行"四有"好老师标准的路径
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马克思主义
理想信念
高校党建
新时代的高校教师队伍建设研究
新时代
高校
教师
队伍建设
浅谈对加强教师队伍建设的自我认识
教师队伍建设
重要意义
价值导向
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 围绕“四有”好老师标准加强高校教师队伍建设
来源期刊 安徽工程大学学报 学科 教育
关键词 “四有”标准 高校 好老师
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 体育与教育
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G451.2
字数 5171字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏魏 皖南医学院人事处 15 51 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
“四有”标准
高校
好老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽工程大学学报
双月刊
2095-0977
34-1318/N
大16开
安徽省芜湖市赭山东路8号
1983
chi
出版文献量(篇)
1898
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5
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6969
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