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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,以实验为基础是化学学科的重要特征.新课改下实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面,都发生了较大的变化,从实验探究、实验事实、实验史实和实验方法论等角度改进高中化学实验教学.实验探究内容选择适应了学生的特点,实验的内容富于生活化,趣味话.将验证转变为探究,把学习、活动、探究、实践融为一体;将化学知识转变为生活体验,把家庭实验融入课堂教学中.
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文献信息
篇名 浅谈高中化学实验教学的几点做法
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 新课程 化学实验 探究实验 教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 2336字 语种 中文
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