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摘要:
常规的数学问题一般都可包含在基本逻辑的演绎过程中,通过公理、定理、性质、法则作出解答,但有一类问题既不涉及数量关系,也不涉及图形性质,所提供的信息交错复杂,相互关联制约,无法可循,这就需要运用一般常识,通过全面,严密的分析,直接或间接的推理,把容易判断的结论先确定下来,作为实破口,以此为基础,再逐步判断,排除矛盾,为伪存真,直到推出必然,整个演绎过程要求全面细心,周密严谨,灵活多变,今分类举例浅说如下:
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文献信息
篇名 略谈逻辑推理问题
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 推理问题 逻辑 图形性质 数学问题 数量关系 演绎 公理 定理
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 O1-4
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1 刘建英 50 1 1.0 1.0
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推理问题
逻辑
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数学问题
数量关系
演绎
公理
定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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