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摘要:
一体化教学是专业课教学中探索创新的一种模式,在教师的主导作用下,将理论学习和实际训练紧密结合起来,突破以往理论与实践相脱节的现象,注重培养学生的动手能力,全程构建素质和技能培养框架.本文就一体化教学如何在职业学校焊接专业教学中有效应用进行探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈职业学校焊接专业一体化教学
来源期刊 职业教育 学科
关键词 焊接专业 技能人才 一体化教学
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 20-21,26
页数 3页 分类号
字数 2483字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈根平 19 2 1.0 1.0
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焊接专业
技能人才
一体化教学
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期刊影响力
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