接地气与提品质：科研与教研的融合

• 作者: 沈正元
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 科研 教研 融合
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究 JIAOYUYANJIU
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4389字
• 语种: 中文

摘要

教育科研、教学研究在中小学似乎是并行的研究活动，其实两者有区别也有联系，可以有机融合。科研与教研要在“贴近”二字上下工夫，通过跨学科研究、问题引导研究、嵌入渗透式等，使科研和教研成为一体，从而解决教学中的实践问题，促进学生、教师、学校的共同发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈正元		26	3	1.0	1.0