开卷

• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “双师型”教师队伍建设 职业技术师范学院 师资培养制度 湖北工业大学 师资培养培训 教育科学规划 研究成果 重点课题
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: M0004-M0004
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

推荐理由：本书是全国教育科学规划教育部重点课题“‘双师型’职教师资培养制度的研究”的研究成果，为湖北工业大学职业技术师范学院院长李梦卿教授所著。全书共五章，系统梳理了我国职教师资培养培训制度的产生与发展过程．详细介绍了职教师资培养培训相关配套制度．在基于数据分析全国各省市“双师型”教师队伍建设现状基础上．对江苏、湖北、四川和天津等地职教师资培养培训进行了案例剖析．