传统文化融入艺术类大学生养成教育的方法研究

• 作者: 陈烈
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 艺术类大学生 养成教育 德育
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 学工视窗
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2940字
• 语种: 中文

摘要

习惯养成,是艺术类大学生德育的重要内容,同时也是一个难点问题.实施养成教育是有效解决艺术类大学生习惯养成的有效途径.本文以艺术类大学生德育的时代要求和该类学生特点为基础,将中国传统文化运用于养成教育.以培养艺术类大学生"人格养成""思维养成""实践养成"为三大目标,以"校园、企业、社会"为三大阵营,推广实施系列养成教育品牌文化教育活动,充分发挥传统文化对于养成教育的"融入、渗透、弘扬、践行"四大作用,形成独具特色的艺术类大学生德育工作体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈烈	成都大学美术学院	18	21	3.0	4.0