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摘要:
作业,是教育减负增效的重要抓手,近年来,我省一直重视作业研究,将作业改革作为减轻学业负担,促进有效学习的重要突破口,几年来积累了丰富多样的成果。本期选登的4篇文章,体现了学为中心教育改革和技术应用背景下,我省各地在作业管理机制、作业整体设计、实施策略和形式变革等方面的实践。
内容分析
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文献信息
篇名 “五破五立”:区域假期作业的互联网革命
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 假期作业 互联网 革命 教育改革 减负增效 作业研究 学业负担 作业改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G521
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
假期作业
互联网
革命
教育改革
减负增效
作业研究
学业负担
作业改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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0
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