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摘要:
创业教育不仅仅是指影响人的创业行为的教育,更是一种大学文化素质教育,有着深刻的文化逻辑.我国高校在开展创业教育的过程中存在缺乏顶层设计、创业教育课程体系缺乏逻辑等问题.要解决这些问题,高校创业教育需致力于自我实现的改革探索:确立知识资本化的创业教育理念、加强创业教育的顶层设计、构建富有高校特色的创业教育课程体系、创新符合高校发展实际的创业教育模式、强化具有实践性特征的创业教育平台建设.
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文献信息
篇名 高校创业教育的问题与改革探索
来源期刊 浙江工业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 高校 创业教育 问题分析 改革探索
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G642
字数 5007字 语种 中文
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1 何星舟 浙江工业大学学生处 22 46 4.0 6.0
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高校
创业教育
问题分析
改革探索
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期刊影响力
浙江工业大学学报(社会科学版)
季刊
1006-4303
33-1193/T
大16开
浙江省杭州市潮王路18号
2004
chi
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