我国高校辅导员角色失调及队伍建设研究

• 作者: 胡瑾
• 来源期刊: 职教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 角色失调 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G647.2

摘要

现代社会不仅将职业定义为一种角色,而且将它定义为一种社会位置,所以人们在一定的职业场所的角色扮演就是职业角色。辅导员作为高校学生工作者和学生事务管理者,也是一种职业角色。本研究从辅导员的角色失调状况出发,分析高校辅导员角色失调的原因,以此为基础提出加强辅导员队伍建设的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡瑾		2	0	0.0	0.0