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摘要:
振动和波的综合应用是历年高考的热点内容之一,考查的重点侧重于对振动和波的基本物理形成过程的理解、分析和应用,其特点常以波的图象为载体,考查学生对波动这一质点“群体效应”与振动这一质点“个体运动”内在联系的理解.机械波是介质中的无数个质点在各自的平衡位置附近做的简谐运动,同时,它又以一种“波形”模型展示给外界一个整体的形象,
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文献信息
篇名 一波三“折”巧用“波形”未解题——对机械波思考方法的几点认识
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 机械波 思考方法 波形 “折” 解题 巧用 简谐运动 平衡位置
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.7
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1 杨兴彬 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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机械波
思考方法
波形
“折”
解题
巧用
简谐运动
平衡位置
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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166
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