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摘要:
函数奇偶性技巧使用的基本思想是对已知的数学公式进行定向变形,通过升级函数找出已知量与未知量之间的联系,从而使数学公式由繁入简.一、利用函数的奇偶性求函数值函数的求值问题常常出现的考试中,而这一类型的题目解答方式则是全面分析已知条件中包含的变量,并通过题目给出的条件组合函数公式,再利用函数的奇偶性来解答题目.例1已知(x+2y)5+x5+2x+2y=0,
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对函数奇偶性的认识
概念
函数奇偶性
本质
“和的奇偶性”同课异构的教学反思
同课异构
教学反思
“和的奇偶性”
可微函数的导函数与原函数的奇偶性讨论
可微函数
导函数
原函数
奇偶数
原函数奇偶性
内容分析
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文献信息
篇名 利用函数奇偶性巧解初中数学题
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 奇偶性 数学公式 已知条件 数学题 已知量 最值问题 求值 解题能力 解题方法 数学规律
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 O174
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1 朱红兵 4 0 0.0 0.0
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奇偶性
数学公式
已知条件
数学题
已知量
最值问题
求值
解题能力
解题方法
数学规律
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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