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摘要:
在中学数学教学中,分类讨论的重要性十分突出.分类讨论不仅是解决数学问题的一种策略,还是训练学生思维方法、培养其思维能力的重要手段.文章从日常教学出发,对分类的原因、分类讨论的标准、步骤及掌握分类讨论的方法进行了归纳.
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文献信息
篇名 初中数学教学中如何渗透分类讨论的思想
来源期刊 新教育 学科 教育
关键词 初中数学 分类讨论 专题训练
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1 陆洋 6 0 0.0 0.0
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分类讨论
专题训练
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相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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1900
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2
总被引数(次)
281
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