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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着数学教育事业的发展,分类讨论思想得到了教师的重视.为了提高学生的数学能力,教师需要加大分类讨论思想的运用力度,不断发展学生的思维品质,从而在最大限度上开发学生的数学智力.就分类讨论思想在初中数学教学中的应用,进行简要的分析与探讨,希望能够给教师教学更多的启迪.
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应用
分类讨论思想在初中数学解题中的应用
分类讨论思想
初中数学
解题思路
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文献信息
篇名 分类讨论思想在初中数学教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 分类讨论 思维能力 数学能力
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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分类讨论
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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