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摘要:
目的:探讨反馈式家庭干预对婴幼儿语言和认知发育的影响,为制定更优的儿童发育早期干预方案。方法以我院招募的48例正常汉语背景的婴幼儿家庭为研究对象,随机分成两组,观察组小儿给予反馈式家庭干预,对照组小儿采用常规的家庭护理干预,干预时间持续5个月。结果干预结束后,观察组小儿运动发育指数PDI得分(120.2±15.3)和智力发育指数MDI得分(99.7±9.6)均高于对照组小儿得分(104.8±13.6)和(92.6±9.2);观察组家长对干预工作满意度(91.7%)与儿童语言认知发育的重视度(95.8%)均高于对照组(62.5%)与(66.7%),经t或x2检验,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论应用反馈式家庭干预大幅改善了婴幼儿语言和认知发育水平,提高了家长对于小儿语言和认知发育的重视度,具有更高的满意度,更加符合家长们的护理需求,值得应用与推广。
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文献信息
篇名 反馈式家庭干预对婴幼儿语言和认知发育的影响
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 反馈式家庭干预 婴幼儿语言 认知发育 LENA 满意度
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 儿科医学
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 R174
字数 2557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海虹 广东省珠海市妇幼保健院儿保科 6 13 2.0 3.0
2 梁晓红 广东省珠海市妇幼保健院儿保科 9 64 5.0 7.0
3 张露 广东省珠海市妇幼保健院儿保科 5 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
反馈式家庭干预
婴幼儿语言
认知发育
LENA
满意度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
出版文献量(篇)
20746
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10
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