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摘要:
初中毕业进入中等职业学校的学生和高中生的情况一样,也处在同一个年龄段.与高中不同的是,职业教育是为社会培养一批素质较高的一线劳动者.所以,中职学校班主任的工作水平就显得十分重要,班主任的工作是否有效,会对毕业生的毕业产生深远影响.主要阐述新时期中等职业学校班主任工作的创新思路.
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职业学校
班主任
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新时期中等职业学校发展对策探讨
中等职业学校
新时期
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发展对策
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因人施教
自信心
奉献精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期中等职业学校班主任工作的创新思路
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新时期 中等职业学校 班主任工作 创新思路
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 培德◆管理◆人才
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G715
字数 2854字 语种 中文
DOI
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1 赵荣兴 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
中等职业学校
班主任工作
创新思路
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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