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新时期中等职业学校班主任工作的创新思路
新时期中等职业学校班主任工作的创新思路
作者:
赵荣兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时期
中等职业学校
班主任工作
创新思路
摘要:
初中毕业进入中等职业学校的学生和高中生的情况一样,也处在同一个年龄段.与高中不同的是,职业教育是为社会培养一批素质较高的一线劳动者.所以,中职学校班主任的工作水平就显得十分重要,班主任的工作是否有效,会对毕业生的毕业产生深远影响.主要阐述新时期中等职业学校班主任工作的创新思路.
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文献信息
篇名
新时期中等职业学校班主任工作的创新思路
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
新时期
中等职业学校
班主任工作
创新思路
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
培德◆管理◆人才
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G715
字数
2854字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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赵荣兴
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新时期
中等职业学校
班主任工作
创新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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