优化教学设计 提高课堂效率——小学足球教学准备活动案例分析及对策

• 作者: 韩会军 高华伟
• 来源期刊: 校园足球
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 足球教学 足球运动 运动负荷 运动损伤 案例分析 运动项目 体育教学 颠球 生理惰性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 66-71
• 页数: 6页
• 分类号: G623.8

摘要

<正>体育教学准备活动应具备一定的运动负荷,有效激发学生大脑皮层的兴奋性,克服生理惰性,使身体各系统迅速进入工作状态,提高身体、关节的灵活性,避免出现运动损伤。准备活动中还应具备一定的辅助教学功能,使学生提前感知所学主教材的相关信息,为主教材学习提供由易到难的教学步骤,帮助学生尽快掌握运动技能,达到教学目标。足球运动具有较强的趣味性和一定的对抗性,是深受小学生喜爱的运动项目,然而,在足

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩会军		4	0	0.0	0.0
2	高华伟		1	0	0.0	0.0