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我国高职院校创业教育模式的发展研究--基于文献视角的述评与展望
我国高职院校创业教育模式的发展研究--基于文献视角的述评与展望
作者:
高明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业教育
创业教育
模式
对策
摘要:
创业教育作为“第三本”护照,主要培养具有创业精神和创业能力的人的教育活动,业已成为高教领域重要的教育理念之一。作为我国高等教育重要组成部分的高职教育,肩负着培养具有创业能力的技能型人才的重任。本文界定创业教育的内涵,总结我国高职创业教育的发展历程,归纳和分析实践中和学者所构想的高职院校创业教育模式,并对我国高职院校创业教育模式的发展进行展望。
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文献信息
篇名
我国高职院校创业教育模式的发展研究--基于文献视角的述评与展望
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
高等职业教育
创业教育
模式
对策
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
教苑 -- 深度研究
研究方向
页码范围
29-32
页数
4页
分类号
字数
5347字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
高明
辽宁教育研究院职业教育研究所
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模式
对策
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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